Kommt ein Mäuschen aus dem Häuschen,
wo will es rasten?
In Joseph’s Kitzelkasten! (oder Speckkasten)
(Man geht mit den Fingern den Körper hinauf und kitzelt das Kind am Hals unterm Arm oder am Bauch.)

Kommt eine Maus über’s Haus,
kommt eine Mücke ueber die Brücke,
kommt ein Floh, aber wo?
(Mit den Fingern über den  einen Arm rauf,den anderen runtergehn–den Floh suchen und kitzeln am Bauch oder unterm Arm.)

Kommt ein Mäuschen,
baut ein Häuschen
Kommt ein Mückchen,
baut ein Brückchen.
Kommt ein Floh, der macht so!

Das Kille Kitzel Monster macht heute dies und das.
Das kitzelt an dem kleinen Fuss (Arm,Knie,Bauch,Hals),
das kitzelt und macht Spass.

Kille, kille, kille,
Kille, kille, kitzel.
Das kribbelt und macht Spass
Das kribbelt und macht Spass.

Kleine Schnecke, kleine Schnecke,
krabbelt rauf,
krabbelt rauf,
krabbelt wieder runter,
krabbelt wieder runter,
kitzelt auf dem Bauch.
(Melodie: Bruder Jakob)

In unsrem Häuschen snd viele Mäuschen.
Sie trippeln und trappeln,
sie zippeln und zappeln,
sie stehlen und naschen,
und will man sie haschen—
Husch! Sind sie alle weg!

Ganz, ganz leis läuft’s Käferchen im Kreis.
Es krabbelt langsam hinter’s Ohr,
beim andern schaut es wieder vor—ganz ganz leis.

Das kleine Zirkusbärchen
tanzt auf dir herum,
tanzt auf dir herum,
klatscht fröhlich in die Hände und singt:
.Brumm. brumm.‘

Kuckuck, kuckuck ruft es und schallt’s.
Wo ist mein Schätzchen,
ist’s unter‘m Deckchen?
Will sich‘s verstecken?
Finden, finden werd ich es bald!

Miau, miau, mach auf , liebe Frau!
Lass mich in dein Häuschen,
ich fang dir alle Mäuschen,
Miau, miau mach auf liebe Frau!
(Dem Kind dabei den Bauch kitzeln.)

Kommt eine Maus die Treppe rauf,
klopfet an:’Guten Tag, Herr Nasemann!’
Klingeling: ‘Ist der Herr/die Frau zu Haus?’
(Mit den Fingern dem Arm des Kindes hochgehen, an die Wange klopfen, an der Nase kitzeln und am Ohr zupfen.)

Erst kommt die Schnecke,
die krabbelt um die Ecke.
Dann kommt der Zwerg, der klettert über den Berg.
Dann kommt der Hase,
der küsst/zwickt dich in die Nase.
Und dann kommt der Floh
und der macht so!
(Finger gehen vom Ellbogen zum Kopf, dann Nase, dann kitzelt er das Kind.)

HUCKEPACKREIME:

Müller, Müller Sackerl,
ist der Müller nicht zu Haus?
Schloss vor, Riegel vor,
werf ma’s Sackerl hinter’s Haus!

(Das Kind ist der Sach und wird huckepack ins Bett geworfen; auch möglich,dass man Kind an Armen und ein anderer die Füsse hält –  es hin und her schaukelt und dann sanft ins Bett wirft.)

Huckepack, huckepack,
wer kauft mir ab den Sack?
Sieben Meilen muss ich laufen,
niemand will mein Sackerl/Pinkerl kaufen!
Huckepack, huckepack,
Wer kauft mir ab den Sack?
(Kind sitzt auf den Schultern oder hält sich am Rücken fest und wird ins Bett getragen.)

KNIEREITER

So reiten die Herrenkinder wenn sie noch klein sind.
Wenn sie grösser werden, reiten sie auf Pferden.
Wenn sie grösser wachsen, reiten sie nach Sachsen.

Wenn die Kinder kleine sind, reiten sie auf Knien geschwind.
Wenn sie aber grösser werden, reiten sie auf Pferden.
Läuft das Pferdchen im Galopp, fällt der Reiter auf den Kopp.

Hoppe, hoppe, Reiter,
wenn er fällt dann schreit er,
fällt er in den Graben,
küssen/fressen ihn die Raben,
fällt er in die Hecken
küssen/fressen ihn die Schnecken,
fällt er auf die Steine,
tun ihm weh die Beine,
fällt er in das Gras
werden seine Hosen nass,
fällt er in den Sumpf
macht der Reiter plumps!

Hopp, hopp, hopp, Pferdchen lauf Galopp.
Über Stock und über Steine
aber brich dir nicht die Beine,
Hopp, hopp, hopp, Pferdchen lauf Galopp!

Hopp, hopp, ho, das Pferdchen frisst kein Stroh.
Muss dem Pferdchen Hafer kaufen,
dass es kann im Trabe laufen.
Hopp, hopp, hopp, hopp, ho,
Das Pferdchen frisst kein Stroh!

Tipp, tipp, tapp, wirf mich ja nicht ab!
Zähme deine wilden Triebe,
Pferdchen tu es mir zuliebe,
wirf mich ja nicht ab!
Tipp, tipp, tipp, tipp, tapp!

Schotter fahren, Schotter fahren
mit dem großen Schotterwagen.
Erst die kleinen feinen Steine,
dann die großen, die so stoßen,
und zum Schluß wird abgeladen.

So reiten die jungen Mädchen, so reiten die jungen Mädchen,
so galoppieren die kleinen Jungen, so galoppieren die kleinen Jungen,
so fährt der Bauer Traktor, so fährt der Bauer Traktor,
zum Tor hinaus.

• RI RA RUTSCH,
  wir fahren mit der Kutsch!
  Wir fahren mit der Eisenbahn
  von Christchurch/Bournemouth bis nach Amsterdam!
  Ri ra rutsch wir fahren mit der Kutsch!

Ri ra rutsch, wir fahren mit der Kutsch,
wir fahren mit der Schneckenpost,
wo es keinen Pfennig kost!
Ri ra rutsch, wir fahren mit der Kutsch!

WIPPENREIM

Wippe wappe
auf und nieder
Wippe wappe
immer wieder
Wippe wappe wupp.

Wippe wappe
bin ich oben
Wippe wappe
bin ich unten
Wippe wappe wupp.

Wippe wappe
bin ich unten
Wippe wappe
bist du oben
Wippe wappe wupp.

Wir beginnen den Kindergottesdienst:
Im Namen des Vaters,
(Hände halb ausstrecken mit Handfläche oben)
der uns schützt wie ein Dach
(Hände überm Kopf wie im Dreieck zusammenhalten)
der uns trägt wie fester Boden
(am Boden stampfend gehen)
und uns ganz nah ist wie liebe Menschen.
(Arme zu einer Umarmung verschränken)

Unsern Gottesdienst feiern wir:
im Namen Gottes, der uns wie eine Mutter und wie ein Vater lieb hat.
Im Namen des Sohnes Jesus Christus, der unser Freund ist.
Und im Namen des Heiligen Geistes, der uns Kraft und Mut gibt!
Amen

LIED:
1. Es läuten alle Glocken,
(Arme ausgestreckt nach unten zusammenhalten, nach rechts und links schwenken)
sie läuten nah und fern.
(Zeigefinger zum Ohr und gegenüber weg ‘in die Ferne’)
Sie rufen uns zur Kirche,
(einen Kirchenturm darstellen: beide Armen ausgestreckt überm Kopf  zusammenhalten)
wir Kinder kommen gern.
(Auf der Stelle gehen oder mit Fingern das Gehen darstellen.)

Gott liebt die Kinder, er lädt uns alle ein.
(Die Arme auf der Brust verschränken.)
Gott liebt die Kinder, wir wollen bei ihm sein.
(Arme verschränken, dann Hände zum Beten falten.)

2. Wir grüssen dich, Herr Jesus,
in der Kirche hier.
Wir sind deine Freunde
wir danken dir dafür.

(grüssen: winken
Kirche: Turm mit beiden Händen anzeigen, überm Kopf zusammenlegen
Freunde: Arme an Handgelenken gegenüber festhalten
danken: Hände zum Gebet falten)

3. Lasst alle Kinder kommen,
so sagt Herr Jesus Christ.
Lasst alle Kinder kommen,
und wehret ihnen nicht.

(kommen: einladende Handbewegung machen
sagt Herr Jesus Christ: mit Finger auf Mund und nach oben deuten
nicht: mit Finger verneinende Bewegung machen)

Segen mit Bewegungen

• Irischer Segen

Gott komme dir entgegen,
(Hände ausstrecken und mit  Handinnenfläche die Hände langsam zum Gesicht vorbringen)
die Sonne scheine warm in dein Gesicht,
(Das Gesicht Richtung Sonne halten, Augen zu und mit den Fingern sanft übers Gesicht streichen)
der Regen falle sanft auf deine Schultern,
(Regentropfen: mit Fingern sanft auf die eigenen gegenüberliegenden Schultern trommeln)
der Wind stärke dir den Rücken.
(Die rechte Hand in den Rücken des Nachbarn legen und mit der Hand zweimal Wind schöpfen – die Hand auf dem Rücken liegen lassen.
Oder die eigenen Hände angewinkelt hinter die Hüften  in den Rücken legen.)
Und Gott halte dich schützend in seiner Hand,
(Beide Hände zusammengeben, sodass man eine Schale formt.)
bis wir uns wiedersehn.
(Die Nachbarn an der Hand fassen oder Arme um die Schultern der Nachbarn  legen.)

• Gott, du bist innen,
  (Arme vor der Brust kreuzen)
  und aussen,
  (Arme zur Seite strecken)
  und um mich herum.
  (einmal um sich drehen)
  Du gibst meinen Beinen festen Stand,
  (Beide Arme mit Ellbogen  rechts und links an der Hüfte anwinkeln und fest mit den Beinen auftreten.)
  dein Segen hält mich geborgen in deiner Hand. AMEN.
  (Hände des Nachbarn fassen und drücken.)

• In Gottes Namen steh ich auf,
  (sich wie beim Aufstehn strecken)
  Herr Jesus leite meinen Lauf,
  (auf der Stelle laufen)
  geleite mich mit deinem Segen,
  (Hände in Brusthöhe halten zum Segnen/ Händeauflegen.)
  behüte mich auf allen Wegen.
  (Arme auf der Brust kreuzen.)

• Segne Vater, tausend Sterne,
  (Hände öffnen zum Segnen, Sterne andeuten durch Fingerbewegungen.)
  Segne Vater, unsre Erde,
  (mit beiden Händen einen Kreis formen zur Erde)
  Segne Vater, Meer und Land,
  (Meer mit Wellenbewegungen andeuten.
  Land mit beiden Handoberflächen als Fläche andeuten mit einer Bewegung von der Mitte nach aussen.)
  Segne Vater, Herz und Hand.
  (Die rechte Hand links auf das Herz legen, die linke Hand auf die rechte Schulter des Nachbarn legen.)

Gebete mit Bewegungen:

1. Was hast denn du?

Die Schnecke hat ein Haus.
(Mit beiden Zeigefingern ein Haus als Viereck/Kreis darstellen.)
Ein Fell hat die Maus.
(Beide Hände auf entgegen gesetzten Armen reiben.)
Der Vogel hat die Feder fein.
(Mit Armen wie ein Vogel fliegen oder Daumen einhaken mit Handinnenflächen zur Brust.)
Der Schmetterling hat schöne Flügelein.
(Die Daumen eingehakt so drehen, dass die Handinnenflächen nach aussen/von der Brust weg liegen.)
Nun sage mir, was hast denn du?
(Auf das Kind gegenüber zeigen.)
‘Ich hab Kleider und auch Schuh,
(Auf Kleider und Schuhe zeigen.)
und Vater und Mutter,
(Auf Vater und Mutter/Erwachsene zeigen.)
und Lust am Leben,
(Hände nach oben halten und vor Freude schütteln.)
das hat mir Gott gegeben!
(Arme auf der Brust kreuzen.)
Danke, lieber Gott!
(Hände zum Gebet falten.)

2. Wo ich gehe

Wo ich gehe,
(auf der Stelle gehen)
wo ich stehe,
(auf der Stelle still stehen)
ist Gott bei mir.
(Hände vor Brust kreuzen)
Wenn ich ihn auch niemals sehe,
(mit Händen die Augen bedecken)
weiss ich dennoch
(Zeigefinger auf Schläfe)
Gott ist hier.
(Arme vor Brust kreuzen)

3. Gott, wie gross bist du

Was ich habe, kommt von dir,
(Arme von sich nach oben zu Gott strecken.)
was ich brauche, gibst du mir,
(Arme von oben zu sich geben.)
was ich sehe, ruft mir zu:
(Zeigefinger zu Augen, Hände zum Rufen um den Mund formen.)
Gott, wie gross, wie gross bist du!
(Arme zu Gott nach oben hochstrecken.)

4. Guter Gott

Guter Gott,
die Kleinen sind dir nicht zu klein,
(Arme nach unten geben.)
die Grossen nicht zu gross.
(Arme nach oben geben.)
Du willst bei uns allen sein,
(Auf sich selbst und andre zeigen.)
und lässt uns niemals los.
(Arme vor Körper verschränken.)
Auch wenn ich dich nicht sehe,
(Hände als Fernrohr vor Augen halten.)
weiss ich, du bist hier.
(Arme nach rechts und nach links strecken.)
Wo ich stehe, wo ich gehe,
(Arme auf Hüfte stemmen, Gehbewegungen.)
bist du Gott bei mir!
(Arme auf Brust kreuzen.)

5. VATER UNSER

Vater unser im Himmel,
(Arme zum Himmel heben.)
geheiligt werde dein Name,
(bittende/betende Hände)
dein Reich komme.
(Den rechten Arm im Halbkreis von links nach rechts drehen—eine einladende Bewegung machen.)
Dein Wille geschehe im Himmel wie auch auf Erden,
(Beide Hände nach oben geben im Halbkreis für den Himmel;
einen grossen Kreis für die Erde machen.)
unser täglich Brot gib uns heute,
(Beide Hände zur Schale öffnen.)
und vergib uns unsre Schuld,
(Arme auf Brust verschränken mit Kopf nach unten.)
wie auch wir vergeben unsren Schuldigern.
(Arme lösen, dem Nachbarn auf die Schultern legen.)
Und führe uns nicht in Versuchung,
(Fäuste machen, drohen)
sondern erlöse uns von allem Bösen.
(Fäuste aufmachen/Hände des Nachbarn fassen.)
Denn dein ist das Reich,
(Rechte Hand von links nach rechts schwenken.)
und die Kraft
(Ellbogen anwinkeln, Muskeln zeigen)
und die Herrlichkeit
(Arme weit zur Seite öffnen.)
in Ewigkeit. Amen.
(Geöffnete Arme nach oben gegen Himmel, danach zum Amen die Hände falten.)

6. Einst war die Erde wüst und leer,
nichts als Himmel, Wolken, Meer.
Gott sah sich das nicht lange an
und fing bald mit den Tieren an.
Und ehe man sich’s recht versah,
waren auch schon Menschen da.
Denn unser guter Gott sieht gern
wie Leben blüht auf unsrem Stern.
Doch etwas fehlte, das war klar
wer oder was, nun ratet mal?
Der Daniel fehlte unsrem Stern,
denn gerade ihn hat Gott so gern!
Gott sei Dank! Der Daniel ist da,
klatscht alle mit und ruft; Hurra!

7. Herr, das hast du uns gegeben:
Gesundheit und ein frohes Leben.
Zwei Augen, deine Welt zu sehen,
ein Herz, deine Worte recht zu verstehn.
Drum soll mein Mund dich ewig loben
und preisen, dich, den Schöpfer droben.
Ich will rühmen deinen heiligen Namen
bis in alle Ewigkeit. Amen

ABENDGEBETE:

Müde bin ich, geh zur Ruh,
schließe beide Äuglein zu;
Vater, lass die Augen dein
über meinem Bette sein!

Hab ich Unrecht heut getan,
sieh es, lieber Gott, nicht an!
Deine Gnad und Jesu Blut
macht ja allen Schaden gut.

Alle, die mir sind verwandt,
Gott, lass ruhn in deiner Hand.
Alle Menschen, groß und klein,
sollen dir befohlen sein.

Kranken Herzen sende Ruh,
nasse Augen schließe zu;
lass den Mond am Himmel stehn
und die stille Welt besehn!

Will mich in mein Bettchen legen,
denn ich sehne mich nach Ruh,
decke, Gott, mit deinem Segen
mich und meine Eltern zu.
Schicke deine Engelein
in mein stilles Kämmerlein!

Nun geh ich, lieber Gott, zur Ruh
und schließe froh die Augen zu.
Für alles Gute Dank ich sag,
(denn ich hatte einen schoenen Tag)
das du mir gabst an diesem Tag.
Weil du mein lieber Vater bist,
bleib bei mir, bis es morgen ist.

In mein Bettchen leg ich mich,
meinem Gott befehl ich mich,
alle Abend, alle Morgen
wird er mich gewiss versorgen.

Meine Augen fallen zu,
lieber Gott, gib süße Ruh!
Deine Engel halten Wacht,
gib mir eine gute Nacht!

Jetzt leg ich mich schlafen,
sechs Engel bei mir wachen,
zwei beim Kopf,
zwei bei den Füßen,
zwei neben meinem Baeuchlein,
im Namen Gottes schlaf ich ein.

Abends, wenn ich schlafen geh,
vierzehn Engel bei mir stehn.
Zwei sind rechts, zwei sind links,
zwei beim Kopf, zwei bei den Füßen,
zwei, die mich decken,
zwei, die mich wecken,
und zwei, die mir gute Traeume geben
bis es Zeit ist, aufzustehen.
(Zwei, die halten Wacht,
die ganze gute lange Nacht.)

Guter Vater im Himmel, Du,
meine Augen fallen zu.
Will mich in mein Bettchen legen,
gib nun Du mir Deinen Segen.
Lieber Gott, das bitt ich dich:
Bleib bei mir und schütze mich!

Wenn die Kinder schlafen ein,
wachen noch die Sternelein,
und es steigen Engelein
aus dem Himmel blau und rein;
halten dann die ganze Nacht
bei den frommen Kindern Wacht.

Lasst uns beten,
weil Gott uns liebt.
Lasst uns beten
weil Gott uns hört.
Lasst uns beten
weil Gott unser Gott ist
und wir alle seine Kinder sind.

Lieber Gott, kannst alles geben,
gib auch, was ich bitte nun:
Schütze diese Nacht mein Leben,
lass mich sanft und sicher ruhn.
Sieh auch von dem Himmel nieder
auf die lieben Eltern mein;
lass uns alle morgen wieder
fröhlich und dir dankbar sein.

Meine Augen fallen zu.
Der Tag war schoen und ich bin froh.
Deine Engel halten Wacht.
Ich wuensch uns allen eine gute Nacht!

Gott, der du heute mich bewacht,
beschütze mich auch diese Nacht.
Du segnest alle, groß und klein,
drum schlaf ich ohne Sorgen ein!

Muede bin ich, geh zur Ruh,
schliesse meine Augen zu.

Ohren, Augen, Nase, Mund,
sind so muede, sie schlafen schon.

Schultern, Arme, Haende, Fingerlein,
sind so muede, sie schlafen ein.

Bauch, Popo, Beine, Zehn,
wollen jetzt auch schlafen gehn.

Vater, lass die Augen dein
ueber meinem Bette sein.

AMEN

Deutsche Sozialberatungsstelle
German Advice Centre
34 Belgrave Square
London SW1X 8QB
Tel: 0207-2354343

Honorarkonsul der Bundesrepublik Deutschland
c/o Wainwright Bros.& Co.Ltd.
Bowling Green House
1 Orchard Place
Southampton
Hampshire SO14 3PX
Tel: 02380 223671

Goethe – Institut
50 Princess Gate
Exhibition Road
London SW7 2PH
Tel: 0207596400
www.goethe.de/london
(Initiative zur Förderung der deutschen Sprache und Kultur in UK, das deutsche Kultur-und Informationszentrum.)

Deutsche Schule London
Douglas House
Petersham Road
Richmond
Surrey TW107AH
Tel: 02088402510
www.dslondon.org.uk

Deutsche Samstagsschulen
www.germansaturdayschools.co.uk
(Vereinigung Deutscher Samstagsschulen – VDSS, London)

www.auslandsschulwesen.de
(deutsche Schulen im Ausland)

British-German Association
(An association to promote understanding and to forge links between Britain and Germany)
www.britishgermanassociation.org

www.deutsche-in-london.net
(die deutschsprachige Community in UK und London)

Österreichische Botschaft/Austrian Embassy
18 Belgrave Mews West
London SW1X 8HU
Tel: 0207 3443250

Austrian National Tourist Office
9/11 Richmond Buildings
London W1D 3HF
Tel: 0207-4403830
www.austria.info

Österreicher Klub London
POB 1524
London NW2 3TU
Tel: 01727-865280
www.austrianclublondon.org

Anglo-Austrian Society
Tel: 01494-711116
www.angloaustrian.org.uk

Swiss Embassy/Schweizerische Botschaft
16-18 Montagu Place
London W1H 2BQ
Tel: 0207 6166000

www.swissinfo.org
(alles über die Schweiz)

Schweizerclub in Bournemouth:
www.williamtellgroup.co.uk

Deutsche evang. Kirche in SW England-siehe dt. Kirche
www.ev-synode.org.uk
(Council for German Church Work – Verzeichnis deutscher Kirchen in Großbritannien)

Ringwood Waldorf School/Steinerschule
Folly Farm Lane
Ringwood
Hants BH24 2NN
Tel: 01425 472664

The Lantern Community Centre (same address)
Shop/Busy Bee Cafe
Tel: 01425 473159

www.sheilingschool.co.uk
(Rudolf Steiner school for children & adults with special needs)
The Sheiling School, Horton Road, Ashley Heath, Ringwood, Hants. BH24 2EB
Tel.: 01425-477488

www.sags.uk.com
(Southampton Anglo-German Society)

Websites für Eltern:

www.netmums.co.uk
www.urbia.de
(deutsche Website für Eltern)
www.whatson4littleones.co.uk
www.hcff.org.uk
(Hampshire Children and Families Forum)
www.dorsetcc.gov.uk/cis

Website für Leute, die deutsche Kontakte suchen:

meetup.com
info@meetup.com
(Expat German/German Language)

www.deutsche-im-ausland.de
(Interessensgemeinschaft Deutschsprachiger im Ausland)

Telefonkontakt auf Deutsch:
German YMCA
35 Craven Terrace
London W2 3EL
Tel: 0207 7068589
www.german-ymca.org.uk
(Unterkunft/Au-pair-Vermittlung)

Deutsche Zeitung:
The German Link
(Deutschsprachige Zeitung für London und Großbritannien)
www.germanlink.co.uk

Unterkunft:
Lancaster Hall Hotel
35 Craven Terrace
London W2 3EL
Tel: 020 7723 9276
www.lancaster-hall-hotel.co.uk
(hotel tariff & youth wing tariff)

Ess- und Trinkwaren

www.freshandfabulous.co.uk
(Catering Service, Buffets, Kuchen, süße und würzige Snacks)

www.sausageman.co.uk
(original German sausages)

www.kipferl.co.uk
(Austrian Delicatessen)

www.essen-tially.com
(German food & drinks to your door across the UK)

www.germandeli.co.uk

www.backhaus.co.uk
(German Bakers/deutsche Backwaren)

Die Kirchturmuhr macht bim, bam, bim, bam.
Die Sanduhr macht sssssssssss,
und der Wecker macht tttrrrrrrr!
(Das Kind unter den Armen oder an den Händen fassen, hochheben und als Pendel im Rhythmus der Uhr langsam hin- und herschwingen. Das Kind im Rhythmus der Uhr schneller hin- und herschwingen. Das Kind im Rhythmus der Uhr noch schneller hin- und herschwingen. Bei Kuckuck mit dem Finger einen Kuchuck, der aus der Uhr kommt anzeigen. Bei Sanduhr mit den Händen über die Haare streichen, bei Wecker das Kind kitzeln.)

Punkt, Punkt, Komma, Strich,
fertig ist das Mondgesicht,
und zwei Ohren noch daran,
fertig ist der Hampelmann!

Rote Kirschen ess ich gern,
schwarze noch viel lieber.
In die Schule geh ich gern
alle Tage wieder!

Es war einmal ein Drache,   Fu
mit einem roten Rachen.      Fu
Sein Atem war aus Feuer,     Fu
er war ein Ungeheuer.            Fu
Da kam ein stolzer Ritter,     Fu
der poltert wie Gewitter.       Fu
Der suchte 7 Stunden,            Fu
und hat den Drachen nicht  gefunden.      Fu
Der Drache, der war schlauer,                       Fu
da war der Ritter sauer.            Fu
Der Drache ist geblieben,          Fu
hat Kinder Stücke 7.                   Fu
So kleine Ungeheuer,                  Fu
ihr Atem ist aus Feuer.              Fu
Und deshalb ist im ganzen Land,       Fu
die Hühnersuppe angebrannt.             Fu

Es regnet, es regnet, es regnet seinen Lauf,
und wenn’s genug geregnet hat, dann hört es wieder auf!

Es regnet, es regnet,
es regnet Tag und Nacht
und wenn’s genug geregnet hat,
die Sonne wieder lacht.

Regen, Regen, Tröpfchen,
es regnet auf mein Köpfchen,
es regnet aus dem Wolkenfass,
alle Kinder werden nass.
Schnell, schnell ins Haus hinein,
da werden wir trocken sein.

Regen, Regentröpfchen,
es regnet auf mein Köpfchen,
es regnet in das grüne Gras,
alle Kinder werden nass.

Regen tripp und Regen trapp,
schüttel ich vom Händchen ab.
Erst die Rechte, dann die Linke,
beide machen winke, winke,
auf und nieder rüttel ich
alle Hände schütteln sich.

Es schneit,
es nieselt,
es tröpfelt,
es regnet,
es giesst/schüttet,
es hagelt,
es donnert und blitzt,
alle Leut laufen nach Haus,
und kommen mit einem Regenschirm wieder heraus!
(Mit den Fingern schwebende Schneeflocken anzeigen. Dann mit den Fingern/ Handflächen immer lauter trommeln; dann die Hände hinter dem Rücken verstecken. Am Schluss den Regenschirm mit einem Zeigefinger  und dem Zeigefinger der andren Hand querliegend, wie ein T, anzeigen.)

Pitsch und Patsch! Pitsch und Patsch!
Der Regen macht die Haare nass.
Tropft von der Nase auf den Mund
und von dem Mund auf das Kinn
und von dem Kinn dann auf den Bauch.
Dort ruht der Regen sich dann aus
und springt mit einem großen Satz
auf die Erde. Pitsch und Patsch!
(Bei pitsch und patsch: klatschen)

Kaiser, König, Edelmann,
Bürger, Bauer, Bettelmann,
Schuster, Schneider, Leinwandweber,
Kaufmann, Doktor, Totengräber,
klein, groß,
Himmel, Schloss!

Es war einmal ein Mann,
der hatte einen Schwamm.
Der Schwamm war ihm zu nass,
da ging er auf die Strass’,
die Strass’ war ihm zu kalt,
da ging er in den Wald,
der Wald war ihm zu grün,
da ging er nach Berlin,
Berlin war ihm zu groß,
da zog er wieder los,
und legte sich ins Bett,
und wurde dick und fett!

Es war einmal ein Mann,
der hatte einen Schwamm.
Der Schwamm war ihm zu nass,
da lag er sich ins Gras,
das Gras war ihm zu grün,
da fuhr er nach Berlin,
Berlin war ihm zu gross,
da baut er sich ein Schloss.
Das Schloss war ihm zu reich,
da sprang er in den Teich.
Der Teich war ihm zu tief,
da macht er einen Pfiff.
Der Pfiff war ihm zu laut,
da fuhr er aus der Haut.

Es war einmal ein Mann,
der hatte keinen Kamm.
Da ging er los und kauft sich einen.
Da brach er ihn entzwei
und jetzt hat er zwei!

Was leicht ist, ist nicht schwer,
was voll ist, ist nicht leer,
was warm ist, ist nicht kalt,
was jung ist, ist nicht alt.

Was schmutzig ist, ist nicht rein,
was groß ist, ist nicht klein,
wer reich ist, ist nicht arm,
wem kalt ist, ist nicht warm.

Was hart ist, ist nicht weich,
wer arm ist, ist nicht reich.
Wer dumm ist, ist nicht klug,
aber jetzt ist’s schon genug!

Als der Großvater die Großmutter nahm,
da war der Großvater ein Bräutigam,
und die Großmutter war eine Braut,
da wurden sie beide miteinander getraut.
Gestern in der Nacht hat’s im Hühnerstall gekracht,
der Gockel hat gescholten, die Hühner ham gelacht.

Bim bam bei,
die Henne legt ein Ei.
Sie legt es in hr Nest
und sitzt darauf ganz fest.
In dem Ei weiss und klein
schläft ein Kükelein.
Nack langer Zeit die Eierschale bricht,
und das Küklein kommt ans Licht.
Guckt mit schwarzem Äugelein,
lustig in die Welt hinein.
Pep,piep,piep!

Unsre Katz hat Junge,
sieben an der Zahl,
sechs davon sind Hunde.
Das ist ein Skandal.
Doch der Kater spricht:
‘Die ernähr ich nicht!
Diese zu ernähren,
ist nicht meine Pflicht!’

Unsre Katz hat Kätzchen,
eins, zwei, drei und vier,
eines hat einen weissen Fleck
das Kätzchen gehört mir!

Das graue steckt die Zunge raus,
das Kätzchen gehört mir!

Ein kleines Mäuschen klettert auf ein Häuschen,
Es tanzt und springt im Kreise, mal laut, mal leise.
Da kommt die schwarze Katze und greift mit ihrer Tatze
Nach dem kleinen Mäuschen.
Doch die springt schnell ins Häuschen.
Da geht die Katze auch nach Haus,
und unsre Geschichte, die ist aus.

Muh, muh, muh,
was macht die kleine Kuh?
Sie rennt im schnellen Dauerlauf
den ganzen hohen Berg hinauf.
Muh. Muh. Muh,
und runter geht’s im Nu.

Der kleine Hund will alles wissen
Und schnuppert auch an deinem Kissen.
Stupst du ihm auf die Nase drauf,
dann hört er auf!

Siehst du das Flugzeug fliegen?
Versuch doch, es zu kriegen!
Hin und her, vor und zurück.
Jetzt bleibt es stehen, so ein Glück.
Greif schnell zu, und schnapp es dir!

Klopf, klopf, klopf,
wieviel Spechte sitzen auf deinem Kopf?
Was sollen sie tun?
wegfliegen (durch die Haare streicheln), da bleiben (Kopf streicheln), Körner pecken (mit Finger auf Kopf klopfen), ein Ei legen (eine Hand flach auf den Kopf legen, mit Faust der andren sanft draufklopfen, dann mit Fingern am Gesicht herunter streichen als ob es zerbricht und ausläuft), Nest bauen (mit Fingern in den Haaren ein Nest bauen)

Klein Häschen wollt spazieren gehn,
spazieren ganz allein.
Da hat’s das Bächlein nicht gesehn
und plumps fiel es hinein.

Viele der deutschsprechenden Mitglieder sind mit britischen Partnern liiert oder sind zum Arbeiten hierhergekommen. Es gibt natürlich auch deutschsprechende Briten, die weiterhin deutsche Kontakte und Sprache pflegen wollen.

Die Venues:

Der Gottesdienst findet in der Holy Epiphany Church in 46 Castle Lane West statt wo Räumlichkeiten gemietet werden seit dem Verkauf der Martin-Luther Kirche in Moordown.

Die Samstagschule in Bournemouth sowie die Eltern-Kind Gruppe in Christchurch wird von der Kirchengemeinde finanziell unterstützt. Hallen für diese Gruppen werden von verschiedenen Kirchen angemietet.

Gemeindeveranstaltungen:

Die Martin-Luther Kirche trifft sich am zweiten Sonntag im Monat um 15.00 zum Gottesdienst/Kindergottesdienst mit anschliessendem Kaffee und Kuchen.

Es gibt ca. 100 Gemeindemitglieder.

Weiters wird meist monatlich ein Gesprächskreis, ein lunchclub an einem Dienstag und Donnerstag und ein coffee afternoon angeboten.

Der Pastor:

Seit September 2010 ist Pastor Albrecht Köstlin-Büürma mit seiner Frau in Bristol ansässig.

Sie betreuen 10 Gemeinden in Süd England und Wales:

Cardiff, Newport, Swansea, Llanelli, Bristol, Bath, Swindon, Bournemouth, Southampton und Portsmouth.

GESCHICHTE DER GEMEINDE BOURNEMOUTH

Vorgeschichte:

Seit 1669 gibt es eine deutschsprachige protestantische Gemeinde in London. Ausserhalb von London enstanden im 19. Jahrhundert mehrere deutschsprachige Gemeinden.

Vor dem 2. Weltkrieg flüchteten Menschen aus Deutschland, Österreich und dem Sudetenland nach Grossbritannien.

Nach dem 2. Weltkrieg blieben deutsche Kriegsgefangene zurück. Ende der 40er und Anfang der 50er Jahren kamen deutsche Frauen britischer Soldaten sowie weibliche Arbeitskräfte nach Grossbritannien.

Durch diese Einwanderung entstanden weitere deutsche Gemeinden.

Die hauptamtlichen Pastoren werden von der evangelischen Kirche in den Aussendienst entsandt.

Die britischen deutschsprachigen Gemeinden sind zu einer ‘Lutherischen Synode im Vereinten Königreich’ zusammengefasst, die es seit 1955 gibt.

Es gibt 28  Gemeinden reformatorischer Herkunft, die in 7 Pfarramtsbereichen zusammengefasst sind:

• Schottland und Nordostengland
• Nordengland
• Midlands
• Ostengland
• London-Ost
• London-West
• Südwestengland, Süd-und Westwales

Der Anfang der Martin-Luther Kirche in Bournemouth:

Seit Dezember 1949 gibt es deutschsprachige Gottesdienste in Bournemouth.

Mit dieser Anzeige beginnt die Geschichte der Gemeinde Bournemouth:

‘Germans and Austrians in Bournemouth have for some time wanted to get together. Their wish was recently transmitted to Pastor Liemar Hennig of Hamburg Lutheran Church who is in London.

The wish will be granted on Sunday, December 18^th.

A Christmas gathering is to be held at the Church House,  St. Stephens Road in Bournemouth from 3.30 – 6.00 pm.

German speaking residents of the district are invited.’

150 Leute folgten dieser Einladung.

Gastgeberin war eine deutsche Pastorenfrau aus Danzig von der ‘Richmond Hill Congregational Church’. Viele der Leute waren nur kurzfristig hier und sind wieder zurück nach Deutschland oder Österreich. Die gebliebenen Gemeindemitglieder waren vor allem Frauen, die englische Männer geheiratet hatten und Kriegsgefangene, die hier geblieben sind.

Das Venue:

Die Gottesdienste wurden in verschiedenen Kirchen abgehalten, zuerst in der Holy Trinity Church in der Old Christchurch Road, dann in der St. George Methodist Church sowie in der Charminster Congregational Church in Bournemouth.

1963 wurde die Kirche St. Birinius, in Easter Road gekauft und in ‘Martin-Luther Kirche’ umbenannt. Dies war eine anglikanische Missionskirche von St. John’s Church in Moordown. Der letzte Gottesdienst wurde hier am 28.01.2007 gehalten. Das Grundstück wurde verkauft und am Platz der damaligen Kirche sind heute moderne Stadthäuser.

Einige der englischen Gemeindemitglieder dieser Kirche blieben auch ohne Deutschkenntnisse dieser Kirche treu und dienten der deutschen Gemeinde weiter als caretaker und Organistin, Ruth und Auntie Ellis. So wurden zB übersetzte Predigttexte ausgehändigt, die Lesung auch auf englisch angesagt und Lieder gesungen zu denen es englische Texte gab.

Seit 1956 gibt es Gemeindeversammlungen und der erste Kirchenvorstand wurde gewählt.

Die Pastoren:

Von 1964-68 gab es auch Vikare, die für ein halbes Jahr nach Bournemouth kamen.

Die Pastoren betreuten die Kirche von London aus bis die Pfarre 1968 einen ansässigen Pastor bekam.

Der erste ansässige Pastor war Pastor Otto Fliedner unter dem das ‘Pfarramt Süd’, das ‘Gemeidepfarramt Südengland Hampshire und Dorset’ entstand.

Dieser Pastor wohnte in einem Pfarrhaus in Richmond Park Avenue und betreute auch die Gemeinden in Southampton und in Portsmouth.

Portsmouth und Southampton:

Portsmouth hat seit 1969 eine Gemeinde und Southampton seit 1965. Diese Gemeinden wurden anfangs Predigtstationen genannt.

Die Gemeinden dieser Städte widmeten sich besonders der Seemannsmissionsarbeit.

Aus der Gemeindeverfassung Portsmouth 1973 ist zu ersehen, dass den deutschen evangelischen Kirchen das ökumenische Gedankengut wichtig war, da viele Deutschsprechende römisch-katholisches Glaubensbekenntnis haben.

Fern von der Heimat verbindet Sprache und Glaube. Matthäus 18/20: ’Wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind, da bin ich mitten unter ihnen.’

Die Arbeit:

Die Gemeinde Bournemouth betreute ebenfalls die Seemannsmissionsarbeit, auch in Poole und Weymouth sowie die deutschsprachigen Urlauber und Sprachstudenten.

Auch war drei Jahre lang von 1971-74 eine dänische Sozialarbeiterin, Frau Kirsten Daugbjerg angestellt, die vor allem Au pairs, Sprachschüler und im Tourismus und anderwo angestellte deutschsprechende junge Leute betreute.

‘Barton House’ in Barton-on-Sea, ein Heim für 30 zT deutschsprechende Kriegsflüchtlinge, wurde von der Gemeinde Bournemouth viele Jahre lang betreut. Viele dieser Kriegsflüchtlinge kamen aus osteuropäischen Ländern.

Gemeindeveranstaltungen:

Es gab zu verschiedenen Zeiten Hauskreise, Rüsttage, Gemeindeausflüge, Einladung anderer deutschen Gemeinden in England, Familienfreizeiten, Kirchenchor, Predigtvorbereitungsabende, Filmabende sowie fundraising events wie zB Basare.

1. GOTTES LIEBE IST SO WUNDERBAR
(Jesus love is so wonderful)

Gottes Liebe ist so wunderbar x3
Gottes Liebe ist so wunderbar gross!
So gross, was kann grösser sein?
So tief, was kann tiefer sein?
So weit, was kann weiter sein?
Gottes Liebe ist so wunderbar gross!

Gottes Freundschaft
Gottes Güte
Gottes Treue
Gottes Gnade

(wunderbar: Kreis mit beiden Händen anzeigen
grösser: auf Zehenspitzen gehen mit Armen nach oben
tief: Hände nach unten hin und her schwenken
weit: rechts und links die Arme weit strecken)

2. MEIN GOTT IST SO GROSS
(My God is so big, so strong and so mighty)

Mein Gott ist so gross, so stark und so mächtig,
es gibt nichts, was mein Gott nicht kann.
Die Berge macht er,
die Flüsse macht er,
Sonne, Mond und Sterne auch!
Mein Gott ist so gross, so stark und so mächtig,
es gibt nichts was mein Gott nicht kann!       (klatsch, klatsch!)

oder:

Mein Gott ist so gross, so stark und so mächtig,
unmöglich ist nichts meinem Gott.

Die Berge sind sein, die Flüsse sind sein,
die Sterne schuf alle der Herr.

(gross: beide Hände nach oben
stark: beide Arme angewinkelt nach oben wie ein Muskelmann, Faust machen
mächtig: einen angewinkelten Arm nach oben, den andren nach unten, Faust machen
Berge: die Fingerspitzen beider Hände zusammenhalten
Flüsse: beide Hände von links nach rechts wellenartig bewegen
Sonne, Mond und Sterne: Hände mit Fingerspitzen auf und zu machen)

3. DIES IST DER TAG
(This is the day that the Lord has made)

Dies ist der Tag, dies ist der Tag,
den der Herr gemacht, den der Herr gemacht!
Wir wollen uns freuen     x2
und fröhlich sein!           x2

Dies ist der Tag, den der Herr gemacht.
Wir wollen uns freun und fröhlich sein.
Dies ist der Tag, den der Herr gemacht!

(Klatschen oder mit Zeigefinger nach oben für ‘Herr’, nach unten für ‘Tag’ zeigen.)

4. GOTT HAT DIE GANZE WELT IN SEINER HAND
(He’s got the whole world in his hands)

Gott hat die ganze Welt in seiner Hand,                x4
ER hat dich und mich, Bruder, in seiner Hand,
ER hat dich und mich, Schwester, in seiner Hand,
ER hat das ganz kleine Baby in seiner Hand,
ER hat uns alle hier, in seiner Hand,
Gott hat die ganze Welt in seiner Hand!

(Welt: Kreis anzeigen
dich und mich: auf andre und sich selbst zeigen
Baby: in den Armen wiegen
Hand: Hand vorzeigen..)

5. JUBILATE, ALLE LEUT
(Jubilate, everbody)

Jubilate, alle Leut,
preist den Herrn und freuet euch!
Gott ist gütig und uns gnädig,
Gott ist ewig!
Jubilate, alle Leut!

Jubilate, alle Leut,
preist den Herrn und freuet euch,
Jubilate, alle Leut,
preist den Herrn und freuet euch.

Jubilate, jubilate,
jubilate, alle Leut!

(Klatschen während des Liedes.)

6. KLEINES SCHAF, KLEINES SCHAF
(Melodie: Baa, baa black sheep)

Kleines Schaf (oder: Mäh, mäh), kleines Schaf,
fürchtest du dich?
Nein, mein Herr, nein, mein Herr,
Gott beschützt mich!
Jesus ist der Hirte,
er hütet die Schaf.
Jesus schläft nie,
er ist mir ganz nah!
(oder: er ist immer da!)

(fürchtest: Handinnenflächen auf Wangen drücken,ängstlich schauen
nein/nie: mit Finger anzeigen
beschützen/hüten: Hände wie zum Segnen halten, Handinnenfläche nach unten oder Arme vor Brust kreuzen
Jesus: mit Zeigefinger nach oben deuten
nah: Hände verschränken oder immer da: Arme mit Handobenflächen ausstrecken)

7. GOTTES LIEBE IST WIE EIN KREIS
(God’s love is like a circle  — Melodie: ‘Puff, the magic dragon’)

Gottes Liebe ist wie ein Kreis,
gross und rund.
Und hast du einen Kreis,
der hat kein Anfang und kein End.
So ist die Liebe Gottes jeden Tag,
jede Woche, jedes Monat, jedes Jahr
ist Jesus für mich da!

(Kreis: mit beiden Händen anzeigen
Anfang: linke Hand nach links
End: rechte Hand nach rechts
Liebe Jesus: Arme auf Brust kreuzen
Tag: beide Hände mit kleinem Abstand gegeneinander halten, Abstand wird grösser mit Woche, Monat, Jahr
für mich da: Arme auf Brust verschränken)

8. VOM AUFGANG DER SONNE
(From the rising of the sun – Kanon)

Vom Aufgang der Sonne
bis zu ihrem Niedergang
sei gelobet der Name des Herrn, sei gelobet der Name des Herrn.

(Aufgang und Niedergang kann man mit angewinkeltem Arm, der vertikal hochgeht und dann horizontal liegt, anzeigen. Kann man als Kanon singen.)

9. WENN DU FROH BIST IM HERZEN
(If you’re happy and you know it, clap your hands)

Wenn du glücklich bist, dann klatsch in die Hände!          x2
Hat dir Gott in deinem Leben, soviel Freude schon gegeben.
Wenn du glücklich bist, dann klatsch in die Hände.

oder:

Wenn du froh bist im Herzen, klatsch in die Hände!             x2
Wenn du froh bist im Herzen und du willst es allen zeigen,
wenn du froh bist im Herzen, klatsch in die Hände!
…  stampf mit den Füssen,
…  hüpf auf einem Bein,
…  dann sag: Jesus liebt mich!  (oder Dankeschön! hurra! oder ‘Amen’)
…  dreh dich im Kreis,
…  dann hüpf hoch!
…  winke mir mal zu!
…  nicke mit dem Kopf!
…  lobe den Herrn!

(Herzen: beide Arme auf Brust kreuzen
allen zeigen: mit Zeigefinger von einem zum andren zeigen)

10. LASST UNS MITEINANDER

Lasst uns miteinander, lasst uns miteinander,
singen, beten, loben den Herrn!
Lasst uns das gemeinsam tun,
singen, beten, loben den Herrn.
Singen, beten, loben den Herrn,
singen, beten, loben den Herrn,
singen, beten, loben den Herrn,
singen, beten, loben den Herrn!

(Während des Liedes klatschen, oder im Kreis gehen und klatschen.
Oder: Im Stehn auf die Schenkel klatschen, dann in die Hände, dann mit den Fingern schnalzen bei singen, beten, loben.)

11. CHOO, CHOO, CHOO DIE EISENBAHN

Wer will mit zur Kirche fahren?
Alleine fahren mag ich nicht, da nehm ich mir den Jakob/alle Kinder mit!

(Alle gehn im Kreis:  einer geht in die entgegengesetzte Richtung, der beim Namensaufruf das Kind/zwei Kinder mitnimmt bis sie alle mitgenommen sind und alle in die entgegengesetzte Richtung gehen.)

12.  JA, GOTT HAT ALLE KINDER LIEB
(God loves all the little children)

Ja, Gott hat alle Kinder lieb,
jedes Kind in jedem Land!               x2
Er kennt alle unsre Namen,
hält uns alle, alle in der Hand!

(die Kindernamen sagen/rufen)

lieb: Arme auf Brust kreuzen
jedes Kind: mit Finger von einem Kind zum andren deuten)

13. WIR LOBEN DICH, GOTT
wenn wir mit den Händen klatschen,
wenn wir mit den Füssen stampfen,
wenn wir mit den Augen sehen,
wenn wir mit den Ohren hören.

Wir loben dich, Gott,
wenn wir uns schlafen legen,
wenn wir wieder aufwachen,
wenn wir mit unsren Freunden sind,
wenn wir uns liebhaben und umarmen!

Amen!

14. WÄR ICH EIN BUNTER SCHMETTERLING
(If I were a butterfly)

Refrain:
Ich freue mich, Jesus, über dich,
du bist mein Leben,
du bist mein Licht !

Ich freu mich, Herr,
denn ich bin ich !

1. Wär ich ein bunter Schmetterling,
freu ich mich über die Blumen im Frühling!

2. Wär ich ein flotter Fisch im Fluss,
freu ich mich, dass ich nie zu Fuss gehn muss !

3. Wär ich eine kuschelige Katze,
würd ich aufpassen, dass ich dich nie kratze !

4. Wär ich eine grosse braune Kuh,
lobe ich dich, Herr mit einem lauten ‘Muh, muh, muh’!

5. Wär ich ein haariger Grizzly Bär,
freu ich mich über dich, mein lieber Herr !

6. Wär ich ein grosser, mächtiger Elefant,
habe ich die Ehre, HERR, denn wir sind gut bekannt !

7. Wär ich ein gefährlicher Alligator,
freu ich mich, denn meine Zähne stehn hervor !

8. Wär ich ein wolliges, weisses Schaf,
weiss ich, du bist mein Hirte, ich folge DIR nach !

9.Wär ich ein fröhlich quietschendes Schwein,
würd ich mich über mein hübsches Schweinsgesicht freun !

(freu mich: Zeigefinger neben Mund, lächeln
dich: Zeigefinger nach oben deuten
Leben/Licht: Arme nach vor wegstrecken, wieder zurück
ich bin ich: zweimal auf sich zeigen
Schmetterling: Daumen einhaken, mit Händen  Flugbewegungen machen
Blumen: Finger zusammengeben, zur Nase halten, riechen
Fisch: Handflächen aneinander legen, Bewegungen nach links und rechts machen..)

15. ICH BAU EIN HAUS
(I’m building a house – CBeebies)

Ich bau ein Haus, ich bau ein Haus, das lebt.
Ich hab zwei Fenster, da schau ich raus.
Ich hab eine Tür, da geht Jesus rein,
Jesus soll Herr in meinem Hause sein.
Ich bau ein Haus, ich bau ein Haus, das lebt.

(Haus: mit Finger ein Viereck andeuten
zwei Fenster: auf Augen zeigen
schau raus: aus je Zeigefinger und Daumen einen Kreis machen, vor die Augen halten wie eine Brille oder Handfläche oberhalb eines Auges geben als ob man in die Weite schaut
Tür: mit Hand Türklinke drücken, reingehn, sich drehn und zurückgehn wo man gestanden hat
Herr: mit beiden Zeigefingern nach oben deuten)

16. JESUS LIEBT DICH AM MORGEN
(Jesus loves you in the morning)

Refrain:
Jesus liebt dich am Morgen wenn die Sonne aufgeht.
Jesus liebt dich am Abend; er ist der Herr, der mit dir geht.

Und dazwischen: ’Hast du Schwierigkeiten ?
Vergiss nicht Jesus liebt dich zu allen Zeiten.
Er ist immer für dich da!

Wenn du glaubst du musst dich sorgen,
denn das macht man so.
Vergiss nicht Jesus ist mit dir jeden Morgen,
er macht dich froh!

Jesus liebt dich…

(Morgen: Arm von waagrecht auf senkrecht aufrichten
Abend: umgekehrt
Herr: Zeigefinger nach oben
mit dir geht: Arme auf Brust verschränken oder Hände vor Brust zusammenhalten
Schwierigkeiten/sorgen: Fingerspitzen auf Schläfen, Kopf nach unten
liebt dich: Arme auf Brust verschränken
für dich da: beide Arme seitwärts ausstrecken
so: Zeigefinger diagonal nach unten deuten
froh: Zeigefinger auf Wangen, lächeln)

17. HALLELU

Hallelu, hallelu, hallelu, halleluja,
preiset den Herrn.
Preiset den Herrn, halleluja              x3
Preiset den Herrn!
(Eine Gruppe singt ‘Hallelu’, die andre ‘preiset den Herrn’. Es sitzen alle im Kreis, wer zum Singen drankommt, steht auf. Oder alle hocken am Boden, wer zum Singen dran kommt, springt hoch. Oder bei ‘Hallelu-ja’ am Boden bleiben, bei ‘preiset den Herrn’ in hochhüpfen. Das Lied kann man auch in verschiedenen Sprachen singen.)

18. DIESER ZUG
(This train is bound for glory, this train)

Dieser Zug, der fährt zu Jesus, dieser Zug.             x2
Jeder kann mit, der will,
hier gibt’s kein muss, in diem Zug, in diesem Zug.

Dieser Zug, der nimmt keine Diebe mit, dieser Zug.             x2
In diesem Zug gibts keine Lügner, Diebe,
in diesem Zug da gibts nur Liebe.
Dieser Zug, der fährt zu Jesus, dieser Zug.

Dieser Zug, er fährt schnell und schneller,
dieser Zug,   x2
Dieser Zug, ist frei, er kostet keinen Heller,
dieser Zug…

(Zug: mit angewinkelten Armen seitwärts Zugbewegungen machen
mit: mit einem Arm eine ‘komm mit’ Bewegung machen
kein: verneinende Bewegung mit Zeigefinger
Liebe: Arme auf Brust kreuzen
schneller: die Zugarmbewegung schneller machen)

19. KAFFEEKANNE
(Melodie: ‘Don’t make a face like a coffee pot’)

Ich mach kein Gesicht wie eine Kaffeekanne.
Eine Kaffeekanne ist gross und dünn.
Ich mach ein Gesicht wie eine Teekanne,
und zeig allen, dass ich froh bin!
Wir wollen alle froh sein
und uns alle freun!
Denn Jesus lässt uns nie allein,
KEINER SOLL TRAURIG SEIN!

(kein Gesicht: auf Gesicht deuten mit Zeigefinger, mit Kopf verneinen
gross und dünn: andeuten
Gesicht: auf Gesicht zeigen
Teekanne: Kreis anzeigen
froh/freun: mit Zeigefinger neben Mund zeigen, lächeln
Jesus: nach oben zeigen
keiner: mit Zeigefinger verneinen
traurig: Zeigefinger Mundwinkeln runterziehen
sein: laut singen, hoch hüpfen)

20.  JESUS LIEBT MICH
(Jesus loves me, this I know)

Gott/Jesus liebt mich, das macht mich froh,
denn die Bibel, die sagt so.
Kleine Kinder hat er lieb,
sie sind schwach doch
Gott/Jesus ist stark! (laut)

Ja, Jesus liebt mich,           x2
die Bibel, die sagt so!

(liebt: Arme auf Brust verschränken
froh: mit Zeigefinger Mundwinkel leicht hochziehen, lächeln
Bibel: Hände mit Handinnenflaeche nach oben, nebeneinander legen wie zum Lesen
kleine Kinder: Hände runtergeben
schwach: Schultern nach oben, Kopf nach unten
stark: beide Hände angewinkelt nach oben mit Fäusten
so: mit Zeigefingern Richtung Bibel zeigen)

21. ZU MEINEM GOTT IM HIMMEL
(Melodie: ‘She’ll be coming round the mountain when she comes’)

1. Zu meinem Gott im Himmel komm ich nicht auf Rollschuhn,
könnt ich das, wär das schön.

Zu meinem Gott im Himmel, zu meinem Gott im Himmel, zu meinem Gott im Himmel komm ich nicht auf Rollschuhn!

2. Zu meinem Gott im Himmel komm ich nicht mit dem Automobil,
ist der Benzin aus, steht das Auto still.

Zu meinem Gott im Himmel, zu meinem Gott im Himmel, zu meinem Gott im Himmel komm ich nicht mit dem Automobil!

3. Zu meinem Gott im Himmel komm ich nicht mit dem Schaukelstuhl,
wenn das ginge, wär das supercool.

4. Bist du dort wenn ich komm, dann grab ein Loch.
Bist du dort wenn ich komm, dann grab ein Loch.

5. Bist du dort wenn ich komm, bist du dort wenn ich komm,
dann zieh mich durch und raus und hoch!

(Gott: Zeigefinger nach oben deuten
nicht: mit Zeigefinger verneinen
Rollschuhn: auf Schuhe zeigen
schön: Faust machen, Daumen nach oben
Automobil: Lenkrad/Autofahren andeuten
du: auf wen andren zeigen
ich: auf sich selbst zeigen
Loch: Zeigefinger und Daumen beider Hände zu einem Kreis zusammengeben
zieh: mit beiden Händen als ob man an was zieht
hoch: beide Arme nach oben)

22. WIR BRINGEN FRIEDEN FÜR ALLE
(Hevenu Shalom Alechem)

Wir bringen Frieden für alle                    x3
Wir bringen Frieden, Frieden, Frieden jedermann.

(Im Kreis an die Hände fassen. Während dem Singen in die Mitte gehen und zurück. Am Schluss lauter singen, Arme nach oben strecken und hochhüpfen.)

23. DIE ERDE IST SCHÖN

Die Erde ist schön, es liebt sie der Herr,
neu ist der Mensch, der liebt.                x2 —wie er.

Grosse Freude wir gefunden,
sie begleitet uns voran.
Allen möchten wir sie schenken,
dass die Welt sich freuen kann.

Die Erde ist schön….
Alle Menschen sind uns Brüder,
teilen wolln wir Freud und Leid;
daraus wächst das wahre Leben,
das die Welt erwartet heut.

Die Erde ist schön….
Bei der Arbeit und beim Spiele,
fern sei Zwietracht, Zorn und Neid.
Schenk dem andern deine Liebe,
und ins Herz zieht ein die Freud.

Die Erde ist schön, es liebt sie der Herr,
neu ist der Mensch, der liebt.
Die Erde ist schön, es liebt sie der Herr,
neu ist der Mensch, der liebt wie er!

24. Ich bin von innen, aussen,
oben, unten glücklich jeden Tag.

Weil Jesus immer bei mir ist,
und, du Gott, ein grosser Gott bist,
drum bin ich innen, aussen, oben, unten
glücklich jeden Tag!

Seit Jesus zu mir kam und mir die Sünde nahm.

Ich bin von innen, aussen, oben, unten glücklich jeden Tag.

25. GOTTES LIEBE IST GROSS,

Gottes Liebe ist mächtig,
Gottes Liebe ist fab,
Gottes Liebe ist kräftig,
Gottes Liebe ist wunderbar,
und ich bin sein Freund,
und seine Liebe ist immer immer da!

Gott umgibt mich und
er liebt mich und
seine Liebe ist immer immer da!

Gross!
Mächtig!
Wunderbar!
Fab!

(gross: Arme hoch;
mächtig: beide Hände angewinkelt nach oben halten;wunderbar: Arme diagonal hoch, Hände schütteln;
fab: beide Daumen nach oben;
ich bin..Daumen zu sich; Freund: beide Hände an Handgelenken festhalten;immer: beide Zeigefinger nach unten rotieren)

26. ES IST NIEMAND, NEIN NIEMAND WIE JESUS
(Melodie: My Bonnie lies over the ocean)

Es ist niemand, nein niemand wie Jesus.
Es ist niemand, nein niemand wie er!      x2
Ich hüpf hoch, ich hüpf hoch,  hier, da !
Ich rufe, ich rufe,  hier, da !
Ich laufe, ich laufe,  hier, da !
Ich suche, ich suche,  hier, da !

Es ist niemand, nein niemand wie Jesus.
Es ist niemand, nein niemand wie er!

27. Ja, wenn der Herr einst wieder kommt
(Oh, when the saints go marching in)

Ja, wenn der Herr einst wieder kommt,
dann lass mich auch dabei sein,
wenn der Herr einst wiederkommt..

Und wenn die Heilgen auferstehn..

Und wenn sie stehn um deinen Thron..

Und wenn das Buch geöffnet wird..

Und wenn man singt Halleluja..

Und wenn die Welt wird wieder neu…

28. Komm, sag es allen weiter
(Go, tell it on the mountains)

Refrain:
Komm , sag es allen weiter, ruf es in jedes Haus hinein!

Komm sag es allen weiter: Gott selber lädt uns ein!

1. Sein Haus hat offne Türen, er ruft uns in Geduld,

Will alle zu sich führen, auch die mit Not und Schuld!

2. Wir haben sein Versprechen: Er nimmt sich für uns Zeit,
wird selber das Brot uns brechen. Komm, alles ist bereit!

3. Zu jedem will er kommen, der Herr in Brot und Wein.
Doch wer ihn aufgenommen, wird selber Bote sein.

29. Komm zu uns, mein Herr
(Kumbayah)

Komm zu uns, mein Herr, komm zu uns.         x3

O Herr, komm zu uns!

Hör mein Beten, Herr, hör mein Beten.        x3

O Herr, hör mein Beten!

Hör mein Singen, Herr, hör mein Singen.     x3

O Herr, hör mein Singen!

30. Singt mit uns
(Rocka my soul in the bosom of Abraham)

Singt mit uns und klatscht in die Hände,
ja, singt mit uns und klatscht in die Hände,
ja, singt mit uns und klatscht in die Hände,
denn Gott hat uns lieb!

31. So nah, so nah
(Swing low, sweet chariot)

So nah, so nah, das Engelsheer,
es kommt und führt mich nach Haus.

So nah, so nah, das Engelsheer,
es führt mich in Gottes Haus!

• Ich sah über den Jordan und was sah ich:

Ein Engelsheer kam über mich
und führt mich in Gottes Haus!

• Bist du dort bevor ich komm, bist du dort bevor ich komm,
  sag meinen Freunden, ich komm, ich komm!

So nah, so nah…

32. Ja ich, ja ich, ja ich, O Herr
(It’s me, it’s me, it’s me, O Lord standing in the need of prayer)

Ja ich, ja ich, ja ich o Herr,
ich will beten stets zu dir.

Nicht der Bruder, nicht die Schwester, aber ich o Herr,

will beten stets zu dir!

Nicht der Vater, nicht die Mutter…

Nicht der Nachbar, nicht der Fremde…

Nicht der Pfarrer, nicht der Priester…

33. Gott ist ein grosser, grosser Gott,     x3
Und er hat mich lieb!
Gott ist höher als ein Wolkenkratzer,
Gott ist tiefer als der Ozean,
Gott ist weiter als das Universum,
Gott war hier bevor die Welt begann!
Und für dich und mich hat er einen Plan!

34.  Kein Tier ist auf Erden
(Melodie: What shall we do with the drunken sailor?)

Kein Tier ist auf Erden,
dir, lieber Gott zu klein.

Du lässt sie alle werden

und alle sind sie dein.

Refrain:
Gott, zu dir, zu dir,
rufen Mensch und Tier,
auch quiekt das Mäuselein:
Herr. Du sollst gelobet sein!

(oder: Gott, wir kommen zu dir, zu dir,
jeder Mensch und jedes Tier.

Es rufen Susanna und das Mäuselein:
‘Herr, du sollst gelobet sein!’)

Die Fische, die da schwimmen,
sind, Herr, vor dir nicht stumm.
Du hörst ihre Stimmen,
ohne dich kommt keines um.

Kein Sperling fällt vom Dache,
ohne dich vom Kopf kein Haar.
O lieber Vater, wache
bei uns in jeder Gefahr!

36. Kommt wir gehen Menschenfischen
(Melodie: What shall we do with the drunken sailor?)

Kommt wir gehen Menschenfischen   x3
kommt doch alle mit!

Einer kam zu Fuss heran,
einer kam mit dem Fahrrad an,
einer kam mit dem Bus an,
kommt doch alle mit!

Sie gingen in die Welt hinaus,
sie gingen von Haus zu Haus,
sie gingen in die Welt hinaus,
kommt doch alle mit!

Sie fuhren mit dem Auto fort,
sie fuhren mit dem Traktor fort,
sie fuhren von Ort zu Ort,
kommt doch alle mit!

Was haben sie zu den Leuten gesagt   x3
Gott liebt dich jeden Tag!!

37. Volltreffer

Voll- Voll- Volltreffer, ja ein Volltreffer Gottes bist du!
Voll- Voll- Volltreffer, du bist wertvoll, ja du!

Wunderbar bist du gemacht mit deinen schönen Augen.
Freu dich, dass du sehen kannst, das war Gottes Idee!

Voll- Voll- Volltreffer, ja ein Volltreffer Gottes bist du!
Voll- Voll- Volltreffer, du bist wertvoll, ja du!
Wunderbar bist du gemacht mit deinen schönen Ohren.
Freu dich, dass du hören kannst, das war Gottes Idee!

Voll- Voll- Volltreffer, ja ein Volltreffer Gottes bist du!
Voll- Voll- Volltreffer, du bist wertvoll, ja du!
Wunderbar bist du gemacht mit deinen schönen Beinen.
Freu dich, dass du laufen kannst, das war Gottes Idee!

Voll- Voll- Volltreffer, ja ein Volltreffer Gottes bist du!
Voll- Voll- Volltreffer, du bist wertvoll, ja du!
Wunderbar bist du gemacht mit deinen beiden Händen.
Freu dich, dass du helfen kannst, das war Gottes Idee!

Voll- Voll- Volltreffer, ja ein Volltreffer Gottes bist du!
Voll- Voll- Volltreffer, du bist wertvoll, ja du!
Wunderbar bist du gemacht mit deiner großen Nase.
Freu dich, dass du riechen kannst, das war Gottes Idee!

38. Tschüss, liebe Leut und auf Wiedersehn
(Melodie: Auld Lang syne)

Tschüss, liebe Leut und auf Wiedersehn,
wir ruhen alle in Gottes Hand, wir müssen jetzt gehn.

Gottes Segen sei mit uns   –  auf allen unsren Wegen,
tschüss, liebe Leut und auf Wiedersehen!

39. Ich gehe in Gottes Licht
(I’m walking in the light of God)

Ich gehe (marschiere, laufe, hüpfe, springe) in Gottes Licht,
ich gehe in Gottes Licht.  x2

Ich gehe in Gottes Licht, juchuu, ich gehe in Gottes Licht! JUCHU!

40. Wer ist der König des Meeres
(Melodie: ‘King of the jungle’ – Walt Disney)

Wer ist der König des Meeres, gluck, gluck, (bubbabubba)
vom Dschungel und jedem Tier, u u u ?

Wer ist der König vom Universum,
und wer ist der König von mir ?

Ich sag euch, das ist JESUS:  J-E-S-U-S  x2
Er ist der König des Meeres, gluck, gluck,
vom Dschungel und jedem Tier, u u u !
Er ist der König vom Universum,
und er ist der König von mir !

41. Von guten Mächten wunderbar geborgen
erwarten wir getrost was kommen mag.

Gott ist mit uns am Abend und am Morgen
und ganz gewiss an jedem neuen Tag.

42. Danke, für diesen/jeden guten Morgen,
danke für diesen guten (Nachmit)Tag,

danke, dass ich all meine Sorgen auf dich werfen mag!

Faustspiele:

Einer gibt beide Fäuste übereinander in dem was Süsses oder einen Fisch versteckt ist und ein Kind muss raten in welcher Faust es ist. Die Fäuste können einige male umgedreht werden von oben nach unten bis jeder richtig geraten hat.

Tingel, tangeln,  x2

‚Der Herr ist mein Hirte, mir wird nichts mangeln.’
Er gibt uns gute Gaben,
was wird er für dich haben?
(In welcher Hand werd ich sie haben?)
Oben oder unten?

Tagalug, tagalein,
wir wollen Menschenfischer sein.

Dingel, dangel, wer hat was an der Angel?
oben oder unten?

FINGERSPIEL:

Hier ist die Kirche, hier ist der Turm.
Hier ist die T[r, hier sind die Leute drin.
Die Leute sind da und singen Halleluja.

Die Kirche ist aus, alle Leute gehn nach Haus.
Hier ist der Pastor, der geht in den ersten Stock,
hier ist der Pastor, er betet zu Gott.

WEIHNACHTSLIEDER

1.  DIE WEISEN MÄNNER Matthäus 2/1-11
(Melodie: ‘Alle Vöglein sind schon da’)

1. Die weisen Männer kommen von weit,
sie wolln das Baby Jesus sehen heut.
Ein Stern hat sie hierher gebracht
in dieser stillen, hochheiligen Nacht.
Es sind die Weisen aus dem Morgenland,
sie haben drei Geschenke in der Hand!

2. Die weisen Männer kommen von weit,
sie wolln das Baby Jesus sehen heut.
Sie bringen Gold für einen König,
Myrrhe für sein Leiden,
Weihrauch für den Gott auf Erden.
Baby Jesus, dir sei alle Ehre!

Die weisen Männer kommen von weit,
sie wolln das Baby Jesus sehn heut!

2. DER KLEINE TROMMLER     Matthäus 2/10,11
(The little drummer boy)

Kommt wir gehn, pa rampampampam
Den neuen König zu sehn, pa rampampampam
Die besten Geschenke bringen wir, pa rampampampam
Wir legen sie vor die Krippe hier, pa rampampampam
Unser König ist heute da, pa rampampampam
Wir geben dir Ehre, Halleluja!

3. WIR WÜNSCHEN EINE FROHE WEIHNACHT
(We wish you a merry Christmas )

• Wir wünschen eine frohe Weihnacht       x3
  und ein glücklich’ Neujahr!
• Die Botschaft ist gleich, ob arm oder reich:
  ‘Wir wünschen eine frohe Weihnacht und ein glücklich’ Neujahr!’
• Wir bringen die frohe Botschaft   x3
  die bringen wir euch!
• Die Botschaft ist gleich, ob arm oder reich:
  ‘Wir wünschen eine frohe Weihnacht und ein glücklich’ Neujahr!’
• Jesus ist geboren    x3
  Halleluja!

4. AM ERSTEN SONNTAG IM ADVENT

Am ersten Sonntag im Advent, das Licht der ersten Kerze brennt.
(das erste Lichtlein brennt) ZEIGEFINGER

Der nächste Sonntag, der kommt schnell, da brennt die zweite Kerze hell! MITTELFINGER

Wir singen auch beim dritten Licht, noch immer ist es Weihnacht nicht! RINGFINGER

Vier Kerzen brennen nun am Kranz, da machen wir den Freudentanz.
KLEINER FINGER

Und sind am Baum die vielen Kerzen, dann ist Weihnacht in unsren Herzen. ALLE FINGER

2. Du hast uns deine Welt geschenkt:
die Länder, die Meere.
Du hast uns deine Welt geschenkt:
Herr, wir danken dir!

3. die Sonne, die Sterne
4. die Blumen, die Bäume
5. die Berge, die Täler
6. die Vögel, die Fische
7. die Tiere, die Menschen
8. Du hast uns deine Welt geschenkt:

Du gabst mir/uns das Leben.

Du hast mich/uns in die Welt gestellt.
Herr, wir danken dir!

2. ADAM UND EVA
Genesis 2 und 3
(Melodie: Hänsel und Gretl)

1. Adam und Eva wohnten in einem schönen Garten.
Jeden Tag wollten sie dort mit Gott sprechen und auf ihn warten.
Sie spielten mit den Tieren,
sie waren nackt, mussten aber nie frieren.

Gott hatte an Adam und Eva sehr viel Freud
denn sie waren die allerersten Leut.

2. Gott sagte: ’Im Garten steht ein Baum,
von der Frucht esst bitte nie!’
Doch Adam und Eva gehorchten nicht, sie assen sie.
Da mussten sie mit allen Tieren raus in die grosse Welt.
Denn sie hatten sich gegen den allmächtigen Gott gestellt.

3. So mussten sie sich schämen und zogen Kleider an.
Auch spielen war vorbei, harte Arbeit war jetzt dran.
Ihre Kinder stritten sich; einer schlug den andern tot.
Ja, seitdem herrscht auf der Welt grosse, grosse Not.

4. Doch Gott sagt ’Ich bin bei euch, helfe euch im Leben.
Ich gebe euch Schutz und meinen ganzen Segen.
Freut euch des Lebens doch die Geschichte ist noch nicht aus.
Eines Tages seid ihr bei mir in meinem Gotteshaus.’

3. DIE TIERE KAMEN ALLE HERBEI
Arche Noah: Genesis 7-9
(Melodie: The animals came in two by two)

Die Tiere kamen alle herbei. Hurra, hurra!     x2
Die Tiere kamen alle herbei.
Es waren immer zwei und zwei.
Hurra, hurra, hurra!

1. Giraffe, Tiger und Kängaruh. Hurra, hurra!    x2
Krokodil und Affe kamen dazu.
Hurra, hurra, hurra!
Die Tiere kamen alle herbei. Hurra, hurra!   x2

Die Tiere kamen alle herbei.
Es waren immer zwei und zwei.
Hurra, hurra, hurra!

2. Hund, Katze und Kuh. Hurra, hurra!    x2
Schwein und Pferd kamen dazu.
Hurra, hurra, hurra!

Refrain: Die Tiere …

3. Und Noah sprach: ’Mensch und Tier geht alle rein,
gebt acht, gebt acht!           x2
Die Tür zur Arche wird jetzt zugemacht!’
Hurra, hurra, hurra !

4. Und der Regen kam herab. Hurra, hurra!  x2
Und der Regen kam herab,
tiptap — tiptap –tiptap – tiptap.
Hurra, hurra, hurra !!

5. Nach 40 Tagen kam die Taube mit ’nem Ast heran.
Hurra, hurra!        x2
Es ist ‘Land in Sicht’ alle Mann!
Hurra, hurra, hurra!

6. Noah sprach: ’Der Regen ist jetzt aus! Hurra, hurra!     x2
Mensch und Tier, marsch aus der Arche raus!’
Hurra, hurra, hurra!

7. Und Gott sprach: ’Der Regenbogen
ist im Himmel oben! Hurra, hurra!   x2
Das heisst, MEIN Schutz und Segen
ist immer bei euch im Leben!’
Hurra, hurra, hurra !

8. Noah baute sich ein Haus. Hurra, hurra!       x2
Jetzt ist die Geschichte von der Arche Noah aus.
Hurra, hurra, hurra!!!

4. O REGENBOGEN
Genesis 9/12-17
(Melodie: ‘O Tannenbaum’)

O Regenbogen, o Regenbogen,
wie schön sind deine Farben.
Rot, orange, gelb und grün
deine Farben sind wunderschön,
blau, indigo, violet,
blau, indigo, violet.

Das sind die sieben Farben.
Wir danken Gott, dass wir den Regenbogen haben.
O Regenbogen, o Regenbogen
wie schön sind deine Farben!

5. TURMBAULIED
(Melodie: ‘Wer will fleissige Handwerker sehn?)

Wer will fleissige Handwerker sehn,
der muss bis nach Babel gehn.
Stein auf Stein, Stein auf Stein,
der Turm, der wird bald fertig sein.

Wer will fleissige Handwerker sehn,
der muss bis nach Babel gehn.
Weil wir uns so gut verstehn,
wird der Turm ganz wunderschön.

Wer will fleissige Handwerker sehn,
der muss bis nach Babel gehn.
Wenn wir ihn ganz riesig baun,
können wir in den Himmel schauen.

Wer will fleissige Handwerker sehn,
der muss bis nach Babel gehn.
Und dann Leute gebt gut acht:
Was wir sagen, wird gemacht!

Doch Gott sagt: ‘Das geht zu weit,
Ich muss was tun, jetzt wird es Zeit!’
Stein auf Stein, Stein auf Stein,
der Turm wird niemals fertig sein.

Ihr wollt bis zum Himmel reichen,
drum geb ich euch ein Zeichen.
Ihr sollt euch nie mehr verstehn,
und müsst auseinandergehn.

Nur wer auf Gott traut,
hat auf festen Grund gebaut. x2

6. VATER ABRAHAM
Genesis 15-17; 15/5
(Melodie nach erster Zeile von ‘Auf unsrer Wiese gehet was’)

1. Vater Abraham hat viele Söhne,
viele Söhne hat Vater Abraham.
Ich bin einer und du auch!
Ich bin einer und du auch!
Gelobet sei Gott!

rechter Arm,
linker Arm!

2. Vater Abraham hat viele Söhne,
viele Söhne hat Vater Abraham!
Ich bin einer und du auch!
Ich bin einer und du auch!
Gelobet sei Gott!

rechter Arm,
linker Arm,
rechter Fuss,
linker Fuss!

Kinn hoch, dreh dich,
verbeug dich, sitz nieder!

7. Wir besteigen Jakobs Leiter
Genesis 28/10-22
(We are climbing Jacob’s ladder)

Wir besteigen Jakobs Leiter           x3
Und Jesus hält mich fest!

Wir steigen höher und höher         x3
Und Jesus hält mich fest!

Bruder/Schwester, kennst du Jesus?
Denn Jesus hat dich lieb!

8. ZACHÄUS
Lukas 19/1-10

Zachäus, kleiner Mann! (Liedrufe)
Zachäus, kleiner Mann, sieh uns nicht so böse an!
Zachäus, steig herab, Jesus will dich sehen!
Zachäus, lad uns ein, Jesus will heut bei dir sein!

oder (Melodie: ‘Old King Cole’)

Zachäus war ein kleiner Mann, ein kleiner Mann war er!
Er kletterte auf einen grossen Baum,
er wollte Jesus sehen, das war sein Herr !

Jesus kam vorbei und Zachäus konnte ihn sehr gut sehen.
Jesus rief: ’Zachäus, komm herunter,
ich muss in dein Haus gehn!’

Liedrufe:

• Zachäus, kleiner Mann!
  Zachäus, kleiner Mann, sieh uns nicht so böse an!
  
• Zachäus, lad uns ein,
  Jesus will heut bei dir sein!

9. BAU DEIN HAUS
Lukas 6/47-49
(Don’t build your house…)

1. Bau dein Haus nicht auf weichen Sand,
bau dein Haus nicht auf Sand!
Bau dein Haus nicht auf weichen Sand,
sonst stürzt dein Haus zusamm’n!

Refrain:
Der Regen kommt herunter
und das Wasser kommt hoch           x3
Und das Haus am Sand, das bricht zusamm’n!

2. Bau dein Haus nicht auf weichen Schlamm…
3. Bau dein Haus nicht auf weichen Lehm…

4. . Bau dein Haus auf starken Stein,
bau dein Haus auf Stein!
Bau dein Haus auf starken Stein,
dann steht dein Haus ganz fest!

Refrain:
Der Segen kommt herunter und die Gebete gehen hoch        x3
Und das Haus auf’m Stein, das steht ganz fest!

5. Vertraue auf den Herrn Jesus Christ,
vertraue auf den Herrn!
Vertraue auf den Herrn Jesus Christ,
dann stehst du ganz ganz fest!!
Refrain:
Der Segen kommt herunter und die Gebete gehen hoch        x3
Aber du, du stehst ganz ganz fest!!

(Sand/Schlamm/Lehm: Finger ausstrecken, auf und ab und hin und her bewegen
zusamm’n: in die Hände klatschen
Stein: Fäuste übereinander halten und zusammenstossen
fest: angewinkelte Arme von oben nach unten, die mit einem Ruck zum Stillstand kommen
herunter: mit Händen wie herunterkommender Regen andeuten
hoch: Handinnenflächen nach oben, ruckweise
vertraue: rechte Hand aufs Herz legen)

10. Wie kam Moses übers Rote Meer? x3
(How did Moses cross the Red Sea?)
Wie kam er nur rüber?

Ist er geschwommen, ist er geflogen, ist er gesegelt?
Nein, nein, nein!

Gott nahm den Wind und machte: Blas, blas, blas,
und Moses, der gab Gas, Gas, Gas.
Durch die Fluten gab es einen Weg
und so kam Moses rüber.

11. ICH SPÜR FRIEDEN IM HERZEN x3
(I’ve got peace like a river in my soul)
wie ein Fluss.

Ich trag Liebe im Herzen             x3
wie ein Meer.

Ich hab Kraft wie ein Adler         x3
wenn er fliegt.

Eine Quelle der Freude   x3
ist in mir.

12. Gott baut ein Haus, das lebt.
Aus lauter bunten Steinen,
aus grossen und aus kleinen,
eins, das lebendig ist.

Gott, wir selber sind die Steine,
sind grosse und auch kleine,
du, ich und jeder Christ.

13.  ZUM ABENDMAHL

Wir teilen Brot, wir teilen Saft,
wir bitten Gott um neue Kraft,
das Leben zu bestehen, unsren Weg zu gehen.
Brot, das uns stärkt und Leben erhält.
Brot vom Himmel, Brot für die Welt.

Wir haben sein Versprechen,
er nimmt sich für uns Zeit,
wird selbst das Brot uns brechen,
kommt alles ist bereit.

14. UNGLAUBLICHE NACHRICHTEN x2
Jesus ist geboren          x2
Er ist der König von uns all
Schläft in Bethlehem in einem Stall
Gott kommt auf die Welt.

Durch das Anmelden bei einer Arztpraxis bekommt man einen Health Visitor zugeteilt. www.healthvisitors.com

Es werden auch diverse andere Leistungen angeboten wie Toy Libraries, wo man für einen kleinen Betrag Spielsachen ausleihen kann.